Greater Memphis Chinese School

Weekly Homework (Last Update on 4/21/2017)

Click the class name to expand and collapse Chinese homework content. For elective classes, pleae contact your teachers for weekly homework.

  • Chinese Early Preschool:            

    Please help your kid to finish homework in email and bring to class this Sunday.

    The Teaching Plan for next class is in the email.

  • Chinese Preschool:                

    请完成附件中readingwriting,下次课上课前交作业。最重要的是在家里练习说中文。

    下次来学校前,请准备好这几件事:

    橡皮,两支铅笔,三支彩笔(Washable)。

  • Chinese Kindergarten:

    Homework for Kindergarten is not available now.
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  • Chinese 1:

    1. 复习拼音, 看拼音视频(short clips of video):http://memphischinese.com/pinyin.html 

    2. 反复练习生字。 熟读课文。下次课将测验《课堂练习》

    3. 练习册B, 第十二课。

    4. 理解和背诵地图八句话,完成给地图涂颜色的作业。

    5. 做网络版练习:http://www.hwjyw.com/textbook/dzjc/zh/cd1/main12/index.htm

    6. 练习查字典,

  • Chinese 2, Ms. Li, Jingjing:   

    Homework for Chinese 2 is not available now.

     
     
  • Chinese 2, Ms. Liu, Xueping:                

    1. 复习以下生字,下次课要听写:放假,以后,旅游,动物,海洋,公园,游泳,帮忙,一点点,家务活,快乐。

    2. 完成练习册第十二课的周一到周三的所有内容,下次课上交批改。


  • Chinese 3, Ms. Jin, Shuzhen:

    1. 完成练习册星期一二三的作业。

    2. 准备听写:从前,干活儿,别人,故意,立刻,根本,欺骗,狼,捉弄,笑声,风声,叫喊,树根,道理,被骗

    3. 每天读课文两遍。


  • Chinese 3, Ms. Wei, Haibo:  

    1、能够流利地朗读第十二课“狼来了”.

    2、写一篇描写人物的作文,例如:我爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,或者弟弟妹妹。

    要求:字迹规整,符合作文格式要求,条理清晰。

    字数:不得少于30个字。

    3、完成练习册B上第十二课的作业:星期一,星期二,星期三。

    下次考试:

    笔试:92页生字(根据拼音写汉字)90页生字(给汉字注拼音),照例子写句子,选词填空(练习册B)

  • Chinese 4:                 

    1.听写《月亮上有什么》一课的生字和语。

    2.完成《月亮上有什么》一课的练习册周到周三的作业。

    3.完成关于人物介绍的作文。

    4.负责讲故事的同学请准备好讲中文故事。


  • Chinese 5:          

    写作练习。题目是《美国,中国,世界和我》。具体要求参见Homework, Due 4/23/2017.

  • Chinese 6:

    Homework for Chinese 6 is not available now.

  • Chinese 7:          

    1.做练习册B:第十二课《月光奏鸣曲》周一到周三的练习。

    2. 熟练掌握《月光奏鸣曲》的16个生字,要求会默写。

    3. 大声朗读以上课文三遍,讲给父母听。

    4. 学会用以下词语造句或者替换练习:

    1)由于。。。。。。他。。。。。。
    2)音乐会的票太贵了,我们买不起。


  • Chinese 8:                

    1. 复习第十二课《达尔文》的生字,词语和二个重点句子:

    -- 要求会读会写本课的 13 个生字:尔, 盛, 惹, 述, 蝴, 蝶, 甲, 植, 阅, 描, 源, 奥, 律;
    -- 能理解,会运用本课的9个词语 (当地, 不过, 生物, 阅读, 描写, 钻研, 进化, 规律, 科学),

    1个专有名词 (达尔文)

    和2个重点句子:
    哪知道花没摘到,手倒被刺破了。
    玫瑰花是好看,不过有刺。

    朗读课文 3-4 遍。

    2. 完成 B册练习册中第十二课的星期一、星期二、星期三的练习和综合练习(四)。

    每次上课时都会有一次小测验检查学生的学习情况,请鼓励你的孩子(们)认真做作业,可能的情况下,预习新课文。

  • Chinese 9 to 11:                       

    本周我们学习的课文是《威尼斯的小艇》,课文短小,文字优美,希望在家能把课文读熟,巩固掌握生字,并完成课后的练习。